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Немецкая грамматика · A1

Формы множественного числа: -e, -(e)n, -er, -s или без окончания

Pluralformen: -e, -(e)n, -er, -s oder nichts

-e-(e)n-er-s

Правило

Во множественном числе артикль всегда 'die', а вот окончание существительного нужно учить вместе со словом. Пять моделей покрывают почти всё: -e, часто с умлаутом (der Tisch — die Tische, der Stuhl — die Stühle); -(e)n, типично для существительных женского рода (die Frau — die Frauen, die Lampe — die Lampen); -er, обычно с умлаутом, у коротких существительных среднего рода (das Kind — die Kinder, das Buch — die Bücher); -s у иностранных слов и слов на гласную (das Auto — die Autos, das Hotel — die Hotels); без окончания у существительных на -er, -el, -en, часто с умлаутом (der Lehrer — die Lehrer, der Apfel — die Äpfel). Существительные на -chen и -lein не меняются: das Mädchen — die Mädchen.

Примеры

Ich brauche zwei Stühle und einen Tisch.
Мне нужны два стула и стол.
Die Kinder lesen Bücher.
Дети читают книги.
Drei Äpfel, vier Tomaten und sechs Eier, bitte.
Три яблока, четыре помидора и шесть яиц, пожалуйста.
Die Hotels in der Stadt sind teuer.
Отели в городе дорогие.

Обрати внимание

Правило по-немецки

Im Plural heißt der Artikel immer „die“, aber die Endung des Nomens muss man mit dem Wort lernen. Fünf Muster decken fast alles ab: -e, oft mit Umlaut (der Tisch – die Tische, der Stuhl – die Stühle); -(e)n, typisch für feminine Nomen (die Frau – die Frauen, die Lampe – die Lampen); -er, meist mit Umlaut, bei kurzen neutralen Nomen (das Kind – die Kinder, das Buch – die Bücher); -s bei Fremdwörtern und Wörtern auf Vokal (das Auto – die Autos, das Hotel – die Hotels); keine Endung bei Nomen auf -er, -el, -en, oft mit Umlaut (der Lehrer – die Lehrer, der Apfel – die Äpfel). Nomen auf -chen und -lein bleiben gleich: das Mädchen – die Mädchen.

Где это встречается в курсе

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