Eszett
德语语法 · C2
叙述时态与自由间接引语（erlebte Rede）
Erzähltempora und erlebte Rede
规则
书面叙事的叙述时态是 Präteritum；它标记的不是过去的时间，而是“叙述”本身，因此连 'morgen' 也可以和它并列出现：'Morgen war Weihnachten.' 发生在所叙述情节之前的事用 Plusquamperfekt（先时性）；从人物的角度看尚未到来的事用 'würde' + 不定式（后时性）。Erlebte Rede（自由间接引语）不用引述动词、不加引号地再现人物的想法：人称和时态与叙述者的报道一致（第三人称、Präteritum），而语序、疑问、感叹和小品词则与直接引语一致：'Sie sah auf die Uhr. Warum kam er denn nicht? Er hatte es doch versprochen!' 叙述者的声音与人物的声音由此融为一体；读者得知人物的想法，而这些想法并没有被标记为引用。要与此区分开的是用第一虚拟式（Konjunktiv I）的间接引语（'Sie fragte sich, warum er nicht komme'）以及带引号、用现在时的直接引语。
例句
- Als sie ankam, hatte die Sitzung längst begonnen.
- 她到的时候，会议早就开始了。
- Er packte den Koffer. In drei Tagen würde er in Lissabon sein.
- 他收拾好行李箱。三天后他就会在里斯本了。
- Sie starrte auf den Brief. Was wollte dieser Mann eigentlich von ihr? Sie kannte ihn doch gar nicht!
- 她盯着那封信。这个男人到底想从她这儿得到什么？她根本就不认识他！
- Morgen war Prüfung, und er hatte noch nicht einmal die Hälfte gelesen.
- 明天就是考试了，而他连一半都还没读完。
注意
- Als sie ankam, hat die Sitzung längst begonnen. → Als sie ankam, hatte die Sitzung längst begonnen.
发生在所叙述情节之前的事用 Plusquamperfekt；Perfekt 属于口语，会打破叙述层面。 - Sie sah auf die Uhr. Warum kommt er denn nicht? → Sie sah auf die Uhr. Warum kam er denn nicht?
在 erlebte Rede 中，时态保持叙述者的 Präteritum；现在时会标示直接引语，而直接引语需要引号。 - Er dachte, dass er morgen in Lissabon sein wird. → Er dachte, dass er morgen in Lissabon sein würde. / Morgen würde er in Lissabon sein.
从人物在过去的视角看到的将来，用 'würde' + 不定式表达，而不是用 'wird'。
德语版规则
Erzähltempus der geschriebenen Erzählung ist das Präteritum; es bezeichnet nicht Vergangenheit, sondern Erzählung – deshalb kann sogar „morgen“ danebenstehen: „Morgen war Weihnachten.“ Was vor der erzählten Handlung liegt, steht im Plusquamperfekt (Vorzeitigkeit), was aus der Sicht der Figur noch bevorsteht, in „würde“ + Infinitiv (Nachzeitigkeit). Die erlebte Rede gibt Gedanken einer Figur ohne Redeeinleitung und ohne Anführungszeichen wieder: Person und Tempus wie im Erzählerbericht (3. Person, Präteritum), Wortstellung, Fragen, Ausrufe und Partikeln wie in der direkten Rede: „Sie sah auf die Uhr. Warum kam er denn nicht? Er hatte es doch versprochen!“ Dadurch verschmelzen Erzählerstimme und Figurenstimme; der Leser erfährt die Gedanken, ohne dass sie als Zitat markiert sind. Davon zu unterscheiden sind die indirekte Rede mit Konjunktiv I („Sie fragte sich, warum er nicht komme“) und die direkte Rede mit Anführungszeichen und Präsens.
在课程中出现的位置
- 叙述与回忆 (C2)