Deutsche Grammatik · C2
Erzähltempora und erlebte Rede
Die Regel
Erzähltempus der geschriebenen Erzählung ist das Präteritum; es bezeichnet nicht Vergangenheit, sondern Erzählung – deshalb kann sogar „morgen“ danebenstehen: „Morgen war Weihnachten.“ Was vor der erzählten Handlung liegt, steht im Plusquamperfekt (Vorzeitigkeit), was aus der Sicht der Figur noch bevorsteht, in „würde“ + Infinitiv (Nachzeitigkeit). Die erlebte Rede gibt Gedanken einer Figur ohne Redeeinleitung und ohne Anführungszeichen wieder: Person und Tempus wie im Erzählerbericht (3. Person, Präteritum), Wortstellung, Fragen, Ausrufe und Partikeln wie in der direkten Rede: „Sie sah auf die Uhr. Warum kam er denn nicht? Er hatte es doch versprochen!“ Dadurch verschmelzen Erzählerstimme und Figurenstimme; der Leser erfährt die Gedanken, ohne dass sie als Zitat markiert sind. Davon zu unterscheiden sind die indirekte Rede mit Konjunktiv I („Sie fragte sich, warum er nicht komme“) und die direkte Rede mit Anführungszeichen und Präsens.
Beispiele
- Als sie ankam, hatte die Sitzung längst begonnen.
- Er packte den Koffer. In drei Tagen würde er in Lissabon sein.
- Sie starrte auf den Brief. Was wollte dieser Mann eigentlich von ihr? Sie kannte ihn doch gar nicht!
- Morgen war Prüfung, und er hatte noch nicht einmal die Hälfte gelesen.
Aufgepasst
- Als sie ankam, hat die Sitzung längst begonnen. → Als sie ankam, hatte die Sitzung längst begonnen.
Was vor der erzählten Handlung liegt, steht im Plusquamperfekt; das Perfekt gehört in die gesprochene Sprache und bricht die Erzählebene. - Sie sah auf die Uhr. Warum kommt er denn nicht? → Sie sah auf die Uhr. Warum kam er denn nicht?
In der erlebten Rede bleibt das Tempus beim Präteritum des Erzählers; das Präsens würde direkte Rede signalisieren, und die braucht Anführungszeichen. - Er dachte, dass er morgen in Lissabon sein wird. → Er dachte, dass er morgen in Lissabon sein würde. / Morgen würde er in Lissabon sein.
Zukunft aus der Sicht einer Figur in der Vergangenheit wird mit „würde“ + Infinitiv ausgedrückt, nicht mit „wird“.
Wo sie im Kurs vorkommt
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