Grammatica tedesca · B1
Errori tipici di chi parla inglese
Typische Fehler englischer Muttersprachler
La regola
Gli errori più frequenti: 1. Ordine delle parole: nella frase principale il verbo è in seconda posizione (Morgen fahre ich ...), nella subordinata alla fine (..., weil ich müde bin). 2. Freddo, caldo, noia e malessere richiedono il dativo: Mir ist kalt, non 'ich bin kalt'. 3. L'età si esprime con sein: Ich bin 20 Jahre alt. 4. Falsi amici: bekommen = ricevere, non l'inglese «become» (quello è werden); also = quindi, non l'inglese «also» (quello è auch). 5. wann/wenn/als, kennen/wissen, e seit + presente: Ich lerne seit zwei Jahren Deutsch. 6. Scrivi i sostantivi con l'iniziale maiuscola e impara l'articolo di ogni sostantivo.
Esempi
- Morgen fahre ich nach München.
- Domani vado a Monaco.
- Mir ist kalt. Kannst du das Fenster schließen?
- Ho freddo. Puoi chiudere la finestra?
- Ich bekomme jeden Tag viele E-Mails.
- Ricevo molte e-mail ogni giorno.
- Ich lerne seit zwei Jahren Deutsch.
- Studio tedesco da due anni.
Attenzione
- Morgen ich fahre nach München. → Morgen fahre ich nach München.
Dopo un'espressione di tempo in prima posizione il verbo occupa la seconda. - Ich bin kalt, bitte mach das Fenster zu. → Mir ist kalt, bitte mach das Fenster zu.
Freddo, caldo, noia e malessere richiedono il dativo: mir ist kalt. - Ich habe 20 Jahre und wohne in Köln. → Ich bin 20 Jahre alt und wohne in Köln.
In tedesco l'età si esprime con 'sein' + alt. - Ich bin langweilig. → Mir ist langweilig.
'Ich bin langweilig' significa «io sono noioso». Sensazioni e stati richiedono spesso il dativo: mir ist langweilig, mir ist kalt. - Ich bekomme müde. → Ich werde müde.
'bekommen' = ricevere; 'werden' = diventare: Ich werde müde, ich werde Lehrer. - Was ist dein Name? → Wie heißt du?
Il tedesco chiede con 'wie': Wie heißt du? Wie ist dein Name? 'Was' suona come una traduzione letterale.
La regola in tedesco
Die häufigsten Fehler: 1. Wortstellung: Das Verb steht im Hauptsatz auf Position 2 (Morgen fahre ich …), im Nebensatz am Ende (…, weil ich müde bin). 2. Kalt, warm, langweilig, schlecht mit Dativ: Mir ist kalt, nicht „ich bin kalt“. 3. Alter mit sein: Ich bin 20 Jahre alt. 4. Falsche Freunde: bekommen = to get, nicht become (das ist werden); also = deshalb/so, nicht also (das ist auch). 5. wann/wenn/als, kennen/wissen und seit + Präsens: Ich lerne seit zwei Jahren Deutsch. 6. Nomen großschreiben und den Artikel mitlernen.
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