Di quale esame di tedesco hai bisogno?

Scegliere un esame

• I Goethe B1/B2 sono modulari (si supera e si certifica modulo per modulo, si ripete solo il modulo non superato); i telc B1/B2 sono un unico esame con una parte scritta e una orale che devono raggiungere entrambe il 60%, ma una parte non superata può di norma essere ripetuta da sola entro un anno.
• telc ha una parte separata di Sprachbausteine (grammatica e lessico in testi con lacune); Goethe non ha una parte di grammatica separata – la grammatica conta all’interno della scrittura e del parlato.
• Il Goethe B1 Sprechen contiene una presentazione strutturata con cinque diapositive; il telc B1 Sprechen ha una parte di conoscenza reciproca, una conversazione su un breve testo o una statistica e un compito di pianificazione. Entrambi sono esami in coppia.
• Il Goethe B1 Schreiben ha tre compiti (e-mail informale, testo di opinione, breve messaggio formale); il telc B1 ha una lettera semiformale/formale con quattro Leitpunkte. Il Goethe B2 chiede almeno 150 + 100 parole in due compiti; il telc B2 chiede una lettera di circa 150 parole o più, con scelta tra due compiti.
• Il DTZ è gratuito per chi frequenta il corso di integrazione, riporta A2 o B1 per ogni area ed è pensato per la vita quotidiana in Germania (lettere a uffici, padroni di casa, scuole). È accettato per il permesso di soggiorno a tempo indeterminato e per la naturalizzazione come il Goethe/telc B1; per l’ammissione all’università o il riconoscimento professionale le istituzioni chiedono invece di solito Goethe, telc, ÖSD o TestDaF/DSH al livello richiesto.
• L’ÖSD (Austria) offre esami equivalenti da A1 a C2 riconosciuti in Germania, Austria e Svizzera; l’ÖSD Zertifikat B1 è lo stesso esame del Goethe-Zertifikat B1 (sviluppato congiuntamente).
• La difficoltà è paragonabile a parità di livello QCER; scegli in base alle preferenze di formato (modulare o esame unico, presentazione o statistica), alla disponibilità di date, al prezzo e a ciò che l’istituzione di destinazione accetta.
• Sopra il B2, per studiare in Germania (Rahmenordnung HRK/KMK RO-DT, §§ 4, 7 e 8): la DSH è definita e gestita da ogni università e riporta DSH-1/DSH-2/DSH-3 (il DSH-2 è il livello abituale di ammissione); il TestDaF è un unico esame centralizzato presso centri autorizzati e riporta TDN 3/4/5 per parte (TDN 4 in tutte e quattro le parti è il livello abituale di ammissione); il Goethe-Zertifikat C2: GDS, l’ÖSD Zertifikat C2 e il telc Deutsch C1 Hochschule esonerano dal requisito DSH/TestDaF; l’ÖSD Zertifikat C1 è accettato da alcune università tedesche (osd.at le elenca) – per il Goethe-Zertifikat C1 o qualsiasi altro certificato controlla l’elenco dell’istituzione stessa. Goethe C1/C2 e ÖSD C2 sono modulari; il telc C1 Hochschule ha una parte scritta e una orale che devono raggiungere entrambe il 60%.

I livelli e quanto tempo richiedono

• Livelli QCER: A2 = utente base (routine quotidiane, scambi semplici), B1 = utente indipendente (punti principali di un discorso chiaro in lingua standard, testi coerenti su argomenti familiari, descrivere esperienze e progetti, dare motivazioni), B2 = sa seguire testi complessi, discutere in modo astratto, scrivere testi chiari e dettagliati e sostenere un punto di vista.
• C1 = utente competente: parla in modo spontaneo e scorrevole, conosce le espressioni idiomatiche colloquiali e sa variare lo stile deliberatamente, mantiene un alto grado di correttezza grammaticale (descrizione di telc), comunica in contesti sociali e professionali complessi con un alto grado di correttezza e appropriatezza (descrizione dell’ÖSD). C2 = comprende con facilità praticamente tutto ciò che legge o ascolta, riassume informazioni da diverse fonti scritte e orali con motivazioni e spiegazioni, si esprime in modo spontaneo, molto scorrevole e preciso e rende le sfumature di significato più sottili (descrizione del Goethe-Institut).
• Il Goethe-Institut consiglia indicativamente 200-350 lezioni (di 45 min) prima dell’A2, 350-650 prima del B1, 600-800 prima del B2, 800-1.000 prima del C1 e almeno 1.000 prima del C2; il fabbisogno reale dipende da chi studia.
• Materiale ufficiale gratuito per esercitarsi: il Goethe-Institut pubblica su goethe.de i set “Modellsatz” e “Übungssatz” per ogni livello (con audio e soluzioni); telc pubblica su telc.net i PDF “Übungstest” con audio; il BAMF e telc pubblicano i Modelltest del DTZ. Esercitati sempre con le versioni attuali di questi materiali.
• I certificati formalmente non scadono, ma università, datori di lavoro e autorità per l’immigrazione chiedono spesso un certificato non più vecchio di 1-2 anni; verifica il requisito dell’istituzione.
• I prezzi sono fissati dal centro d’esame; in Germania un esame B1 si colloca di solito nell’ordine di circa 150-300 EUR, il B2 un po’ di più. Le scadenze per l’iscrizione sono di norma diverse settimane prima della data.
• Per la cittadinanza tedesca (Einbürgerung: livello B1) e per il permesso di soggiorno a tempo indeterminato (Niederlassungserlaubnis: di solito B1) sono riconosciuti, tra gli altri, il Goethe-Zertifikat, telc Deutsch, l’ÖSD e il DTZ; verifica le regole attuali dell’ufficio competente, perché cambiano.
• Registro: non bisogna mescolare “du” e “Sie” all’interno della stessa lettera; le lettere formali usano “Sehr geehrte Damen und Herren,” / “Sehr geehrte Frau X,” e si chiudono con “Mit freundlichen Grüßen” (senza virgola dopo la formula di chiusura, nome nella riga successiva); le lettere informali usano “Liebe Anna,” / “Lieber Tom,” e “Liebe Grüße” oppure “Viele Grüße”. Dopo la virgola della formula di saluto iniziale la prima parola si scrive in minuscolo, a meno che non sia un sostantivo o “Sie”.
• L’ÖSD (Österreichisches Sprachdiplom Deutsch) è un ente separato – non è Goethe e non è telc: un sistema d’esami austriaco riconosciuto dallo Stato e gestito da un’associazione indipendente senza scopo di lucro, con esami dall’ÖSD Zertifikat A1 fino all’ÖSD Zertifikat C1 e all’ÖSD Zertifikat C2 (più versioni per ragazzi e versioni professionali). Le università austriache accettano i certificati ÖSD tra B1 e C2 – il livello dipende dall’università e dal corso di studi – come prova linguistica per l’ammissione ai corsi di laurea in lingua tedesca (e dal semestre estivo 2019 chiedono già l’A2 al momento della domanda); le università tedesche accettano l’ÖSD Zertifikat B2, C1 o C2 a seconda dell’università, e in base alla Rahmenordnung HRK/KMK (RO-DT § 8) l’ÖSD Zertifikat C2 esonera dal requisito DSH/TestDaF. Sopra il B2 la scelta è quindi tra Goethe C1/C2, telc Deutsch C1 Hochschule, TestDaF, DSH o ÖSD C1/C2 – scegli in base a ciò che indica l’istituzione di destinazione.

Strategia ed errori comuni

• Lettura: leggi prima le domande, sottolinea le parole chiave, affronta prima i Teile facili (abbinamento degli annunci, il testo di istruzioni), salta e torna indietro, e lascia circa 5 minuti per trasferire tutte le risposte sull’Antwortbogen – viene corretto solo l’Antwortbogen. Compiti di abbinamento: cancella gli annunci già usati; aspettati che per alcune persone la risposta sia “kein passendes Angebot”/“x” e non forzare un abbinamento. Compiti di opinione (ja/nein): un commento può contenere “aber” – decidi in base alla posizione complessiva, non alla prima frase.
• Ascolto: usa il tempo di lettura prima di ogni parte per prevedere il tema e il tipo di informazione richiesta (numero, luogo, motivo). Segna le risposte mentre ascolti, mai dopo a memoria. Nelle parti ascoltate due volte, usa il primo ascolto per l’idea principale e il secondo per controllare. Non fermarti su una parola sconosciuta; il quesito successivo sta già arrivando. Meglio tirare a indovinare che lasciare quesiti in bianco (non ci sono penalità).
• Scrittura: dedica 2-3 minuti alla pianificazione (una riga per ogni punto di contenuto), scrivi, poi tieni 3-5 minuti per controllare le desinenze dei verbi, la posizione del verbo nelle subordinate (weil/dass/obwohl mandano il verbo alla fine), la maiuscola dei sostantivi, “Sie/Ihnen/Ihr” con la maiuscola nelle lettere formali, le virgole prima di “dass/weil”, formula di apertura e di chiusura. Tratta OGNI punto di contenuto; un punto mancante costa più di diversi piccoli errori di grammatica. Un testo imparato a memoria che non si adatta al compito viene penalizzato. Rispetta la lunghezza indicativa: le risposte chiaramente troppo corte perdono punti; superarla un po’ va bene.
• Parlato: reagisci al partner (domande, accordo, disaccordo), non fare un monologo in un compito di dialogo; usa il tempo di preparazione per parole chiave, non per frasi intere; quando non capisci, chiedi (“Könntest du das bitte wiederholen?”). Anche la pronuncia viene valutata: parla lentamente e in modo chiaro.
• Errori tipici che gli esaminatori vedono: posizione sbagliata del verbo dopo le congiunzioni subordinanti, articoli/desinenze degli aggettivi mancanti o sbagliati, dativo/accusativo dopo le preposizioni (in + Akk = direzione, in + Dat = stato in luogo), Perfekt con l’ausiliare sbagliato, “ich bin 20 Jahre” (manca “alt”), “Ich habe Interesse für” (corretto: “an”), mescolare du/Sie, “Mit freundlichen Grüßen,” con la virgola, dimenticare il soggetto dopo un elemento anteposto (il verbo deve restare in posizione 2).
• Piano di tempo (esempio B1): 6-8 settimane, 45-60 minuti al giorno; ogni settimana un set completo di ascolto e un set di lettura da un Modellsatz ufficiale, due compiti di scrittura a tempo, tre sessioni di parlato (registrati), lessico per argomenti (Arbeit, Wohnen, Gesundheit, Reisen, Medien, Umwelt, Bildung, Familie, Einkaufen, Freizeit, Ernährung, Verkehr, Ämter) con genere, plurale e una frase di esempio; una simulazione d’esame completa a tempo nell’ultima settimana.