Eszett

Учить немецкий · C1

Немецкий на уровне C1: Продвинутый — университет

Ты понимаешь сложные длинные тексты и скрытый смысл, говоришь спонтанно и бегло, без заметного подбора слов, и пишешь хорошо структурированные тексты на сложные темы. C1 — обычное требование для учёбы в университете на немецком языке (TestDaF 4, DSH-2, Goethe C1, telc C1 Hochschule).

Сколько времени: в общей сложности около 800–1000 академических часов (ориентир Goethe-Institut). Курс ниже — 8 недель на этом уровне; неделя — это около часа в день.

8 недель

  1. Неделя 1: Работа и переговоры Arbeit und Verhandlung

    Вести переговоры о зарплате, письменно отстаивать позицию перед руководством и переключаться между номинальным и глагольным стилем.

    Грамматика Номинальный и глагольный стиль: придаточное или именная группа?
    Слова и чтение мир труда
    Упражнения предложения
    Говорение переговоры о зарплате на ежегодной беседе
    Спросить репетитора
    • Как в рабочей обстановке выразить сожаление, высказать конструктивную критику и извиниться на официальном немецком? Wie drücke ich Bedauern aus, übe konstruktiv Kritik und entschuldige mich im formellen Deutsch am Arbeitsplatz?
  2. Неделя 2: Жильё и закон Wohnen und Recht

    Получать консультацию по поводу повышения арендной платы, понимать юридический и административный язык и сворачивать относительные придаточные в причастные определения.

    Грамматика Распространённое причастное определение: der gestern angekommene Zug
    Слова и чтение право и бюрократия
    Упражнения артикли
    Говорение консультация в союзе квартиросъёмщиков по поводу повышения арендной платы · требование места в детском саду в ведомстве по делам молодёжи
    Спросить репетитора
    • Как читать официальное письмо из немецкого ведомства? Что значат типичные формулировки? Wie lese ich ein Schreiben einer deutschen Behörde? Was bedeuten die typischen Formulierungen?
    • Какие глаголы требуют родительного падежа, например bedürfen, gedenken, sich erfreuen, и где они встречаются? Welche Verben stehen mit dem Genitiv, wie bedürfen, gedenken, sich erfreuen, und wo kommen sie vor?
  3. Неделя 3: Политика и СМИ Politik und Medien

    Следить за политическими дебатами и аналитикой новостей, передавать утверждения и предположения субъективными модальными глаголами и писать письмо в редакцию.

  4. Неделя 4: Исследования и наука Forschung und Wissenschaft

    Понимать научные тексты и доклады, представлять результаты и цифры и использовать замены пассива из научного немецкого.

    Грамматика Замены пассива: sich lassen, sein + zu, -bar
    Слова и чтение исследования и наука
    Упражнения числа
    Говорение оспаривание несанкционированного списания в банке · презентация результатов опроса своей команде и ответы на вопросы
  5. Неделя 5: Экология и энергетика Umwelt und Energie

    Обсуждать энергетическую политику и экологию с учётом нюансов, выстраивать длинную аргументацию с помощью текстовых коннекторов и взвешивать позиции.

    Грамматика Текстовые коннекторы: hingegen, allerdings, demnach, infolgedessen, zumal, wenngleich, gleichwohl, insofern
    Слова и чтение экология и энергетика
    Упражнения глаголы
    Говорение панельная дискуссия о ветряках рядом с твоей деревней
    Спросить репетитора
    • Как взвесить две позиции и прийти к выводу по-немецки? Wie wäge ich zwei Positionen gegeneinander ab und komme auf Deutsch zu einem Fazit?
  6. Неделя 6: Литература и искусство Literatur und Künste

    Говорить о литературе, кино и искусстве, описывать причастными оборотами, как что-то произошло, и облекать в слова стиль и атмосферу произведения.

    Грамматика Причастные обороты: In Berlin angekommen, …; Lächelnd betrat sie den Saal.
    Слова и чтение литература и искусство
    Упражнения множественное число
    Говорение обсуждение романа в книжном клубе
    Спросить репетитора
    • Как описать стиль и атмосферу книги или фильма по-немецки? Wie beschreibe ich Stil und Atmosphäre eines Buches oder Films auf Deutsch?
  7. Неделя 7: Меняющееся общество Gesellschaft im Wandel

    Обсуждать демографические изменения и искусственный интеллект, передавать мнения экспертов и ясно объяснять сложные взаимосвязи.

    Грамматика Konjunktiv I в косвенной речи: Er sagt, er habe keine Zeit
    Слова и чтение демографические изменения, искусственный интеллект
    Упражнения предложения
    Говорение консультация о повышении квалификации в агентстве по трудоустройству · радиоинтервью о том, как твоя профессия изменится с приходом ИИ
    Спросить репетитора
    • Как обсуждать миграционную и интеграционную политику с учётом нюансов, сопоставляя цифры с личным опытом? Wie diskutiere ich differenziert über Migrations- und Integrationspolitik und wäge Zahlen gegen Erfahrungen ab?
  8. Неделя 8: Формируя будущее Zukunft gestalten

    Обсуждать будущее транспорта, городов и социального государства, официально представлять предложение и отвечать на возражения.

    Слова и чтение мобильность будущего, социальное государство
    Упражнения глаголы
    Говорение презентация плана центра без автомобилей скептически настроенному владельцу магазина
    Спросить репетитора
    • Как внести официальное предложение на совещании и ответить на возражения? Wie mache ich in einer Besprechung einen formellen Vorschlag und reagiere auf Einwände?
    • Как устроены Goethe-Zertifikat C1 и TestDaF и как к ним подготовиться? Wie sind das Goethe-Zertifikat C1 und der TestDaF aufgebaut, und wie bereite ich mich darauf vor?

Грамматика на уровне C1

Разговоры на уровне C1

Чтение на уровне C1

Экзамены на уровне C1

A1 · A2 · B1 · B2 · C2 · весь курс