Eszett

Вивчати німецьку · C1

Німецька на рівні C1: Просунутий рівень — університет

Ти розумієш складні довгі тексти і приховані значення, говориш спонтанно й вільно, без помітного пошуку слів, і пишеш добре структуровані тексти на складні теми. C1 — звичайна вимога для навчання в університеті німецькою мовою (TestDaF 4, DSH-2, Goethe C1, telc C1 Hochschule).

Скільки часу: близько 800-1,000 академічних годин загалом (орієнтир Goethe-Institut). Курс нижче — це 8 тижнів на цьому рівні; тиждень — це приблизно година на день.

8 тижнів

  1. Тиждень 1: Робота і переговори Arbeit und Verhandlung

    Вести переговори про зарплату, письмово відстоювати позицію перед керівництвом і переходити між номінальним і дієслівним стилем.

    Граматика Номінальний і дієслівний стиль: підрядне речення чи іменна група?
    Слова і читання світ праці
    Вправи речення
    Говоріння переговори про зарплату на щорічній розмові
    Запитати репетитора
    • Як висловити жаль, конструктивно критикувати і вибачатися офіційною німецькою на роботі? Wie drücke ich Bedauern aus, übe konstruktiv Kritik und entschuldige mich im formellen Deutsch am Arbeitsplatz?

  2. Тиждень 2: Житло і право Wohnen und Recht

    Отримувати консультацію щодо підвищення орендної плати, розуміти юридичну й адміністративну мову та скорочувати відносні речення до дієприкметникових означень.

    Граматика Поширене дієприкметникове означення: der gestern angekommene Zug
    Слова і читання право і бюрократія
    Вправи артиклі
    Говоріння консультація у спілці орендарів щодо підвищення орендної плати · вимога місця в дитячому садку у відомстві у справах молоді
    Запитати репетитора
    • Як читати офіційний лист від німецької установи? Що означають типові формулювання? Wie lese ich ein Schreiben einer deutschen Behörde? Was bedeuten die typischen Formulierungen?
    • Які дієслова вимагають родового відмінка, як-от bedürfen, gedenken, sich erfreuen, і де вони трапляються? Welche Verben stehen mit dem Genitiv, wie bedürfen, gedenken, sich erfreuen, und wo kommen sie vor?

  3. Тиждень 3: Політика і медіа Politik und Medien

    Стежити за політичними дебатами й аналітикою новин, передавати твердження і припущення за допомогою суб’єктивних модальних дієслів та писати лист до редакції.

    Граматика Модальні дієслова як оцінка мовця: Er muss krank sein, er soll reich sein
    Слова і читання політика і ЗМІ
    Вправи значення
    Говоріння збори мешканців щодо нової транспортної концепції

  4. Тиждень 4: Дослідження і наука Forschung und Wissenschaft

    Розуміти наукові тексти й доповіді, представляти результати й цифри та користуватися замінами пасиву, властивими науковій німецькій.

    Граматика Заміни пасиву: sich lassen, sein + zu, -bar
    Слова і читання дослідження і наука
    Вправи числа
    Говоріння оскарження несанкціонованого списання в банку · презентація результатів опитування своїй команді з відповідями на запитання

  5. Тиждень 5: Довкілля та енергетика Umwelt und Energie

    Обговорювати енергетичну політику й довкілля з нюансами, структурувати довші аргументації текстовими конекторами та зважувати позиції.

    Граматика Текстові конектори: hingegen, allerdings, demnach, infolgedessen, zumal, wenngleich, gleichwohl, insofern
    Слова і читання довкілля та енергетика
    Вправи дієслова
    Говоріння панельна дискусія про вітрові турбіни поблизу твого села
    Запитати репетитора
    • Як зважити дві позиції і дійти висновку німецькою? Wie wäge ich zwei Positionen gegeneinander ab und komme auf Deutsch zu einem Fazit?

  6. Тиждень 6: Література і мистецтво Literatur und Künste

    Говорити про літературу, кіно й мистецтво, описувати за допомогою дієприкметникових зворотів, як щось сталося, і передавати словами стиль та атмосферу твору.

    Граматика Дієприкметникові звороти: In Berlin angekommen, …; Lächelnd betrat sie den Saal.
    Слова і читання література і мистецтво
    Вправи множина
    Говоріння обговорення роману в книжковому клубі
    Запитати репетитора
    • Як описати стиль і атмосферу книжки чи фільму німецькою? Wie beschreibe ich Stil und Atmosphäre eines Buches oder Films auf Deutsch?

  7. Тиждень 7: Суспільство, що змінюється Gesellschaft im Wandel

    Обговорювати демографічні зміни і штучний інтелект, передавати, що кажуть експерти, і чітко пояснювати складні взаємозв’язки.

    Граматика Konjunktiv I у непрямій мові: Er sagt, er habe keine Zeit
    Слова і читання демографічні зміни, штучний інтелект
    Вправи речення
    Говоріння консультація щодо підвищення кваліфікації в агентстві з працевлаштування · радіоінтерв’ю про те, як твоя професія зміниться зі штучним інтелектом
    Запитати репетитора
    • Як обговорювати міграційну та інтеграційну політику з урахуванням нюансів, зіставляючи цифри з досвідом? Wie diskutiere ich differenziert über Migrations- und Integrationspolitik und wäge Zahlen gegen Erfahrungen ab?

  8. Тиждень 8: Формувати майбутнє Zukunft gestalten

    Обговорювати майбутнє транспорту, міст і соціальної держави, офіційно представляти пропозицію і відповідати на заперечення.

    Слова і читання мобільність майбутнього, соціальна держава
    Вправи дієслова
    Говоріння презентація плану центру міста без автомобілів скептично налаштованому власнику крамниці
    Запитати репетитора
    • Як внести офіційну пропозицію на нараді і відповісти на заперечення? Wie mache ich in einer Besprechung einen formellen Vorschlag und reagiere auf Einwände?
    • Як побудовані Goethe-Zertifikat C1 і TestDaF і як до них підготуватися? Wie sind das Goethe-Zertifikat C1 und der TestDaF aufgebaut, und wie bereite ich mich darauf vor?

Граматика на C1

Розмови на C1

Читання на C1

Екзамени на C1

A1 · A2 · B1 · B2 · C2 · увесь курс